Προγράμματα
Στην Πιτσιρικοπαρέα, τα προγράμματά μας καλλιεργούν δεξιότητες, φαντασία και αγάπη για τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη βιωματική εμπειρία κάθε μέρα.
Κάθε μέρα, μια νέα ευκαιρία για παιχνίδι και μάθηση
Το σχολείο μας βασίζει το πρόγραμμα του στα εκπαιδευτικά πεδία του Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών για το παιδί της προσχολικής αγωγής :
*Γλώσσας,
*Μαθηματικών,
*Μελέτης Περιβάλλοντος,
*Δημιουργίας και Έκφρασης (Εικαστικά, Δραματική Τέχνη, Μουσική, Φυσική Αγωγή) και
*Πληροφορικής.
Και βάση αυτών προσδιορίζει τις κατευθύνσεις των προγραμμάτων σχεδιασμού και ανάπτυξης δραστηριοτήτων.
Βασικές αρχές του προγράμματος
– Να θέτει ρεαλιστικούς στόχους και να λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των παιδιών αυτής της ηλικίας.
– Να προσαρμόζεται με ευελιξία στις ανάγκες, στις ικανότητες και στις κλίσεις του κάθε παιδιού και να εξασφαλίζει την ενεργητική συμμετοχή όλων των παιδιών.
– Να βασίζεται στις προϋπάρχουσες γνώσεις και εμπειρίες και να συνδέει τη γνώση με την καθημερινή πρακτική στο σχολείο.
– Να ενισχύει την αλληλεπίδραση των παιδιών μεταξύ τους, τη συνεργασία με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς και γενικά το άνοιγμα του σχολείου στην ευρύτερη κοινωνία.
– Να προσεγγίζει τη γνώση μέσα από τη διαθεματικότητα
– Να προκαλεί το ενδιαφέρον για τη μάθηση και να προάγει, τη γνώση, την κατανόηση και την ανάπτυξη και καλλιέργεια δεξιοτήτων, στάσεων και αξιών.
– Να ενθαρρύνει την πρόσβαση σε ποικίλες πηγές της γνώσης, την επιλογή και τη χρήση ποικίλου υλικού την προσέγγιση και παρουσίαση διαφόρων θεμάτων με πολλούς τρόπους.
– Να δίνει ευκαιρίες στα παιδιά να αναπτύσσουν και να εκφράζουν ιδέες και συναισθήματα με πολλούς τρόπους, όπως με το παιχνίδι, τη δραματοποίηση, τη γραφή, τη ζωγραφική, κ. ά.
– Να ενισχύει την αυτοαντίληψη και αυτονομία.
– Να στηρίζει το ρόλο της γλώσσας σε όλα τα προγράμματα.
– Να αναδεικνύει το παιχνίδι ως τον πυρήνα του όλου προγράμματος.
– Να ενσωματώνει όπου είναι δυνατόν, την τεχνολογία στις διάφορες δραστηριότητες του προγράμματος και να αξιοποιεί ποικιλία πηγών πληροφόρησης. -να ενσωματώνει την αξιολόγηση στο το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα αξιολογείται συνεχώς και ανανεώνεται, για να ανταποκρίνεται στις μεταβαλλόμενες προκλήσεις της εποχής μας.